2009年，高校畢業(yè)生達(dá)610萬(wàn)，加上往年未能就業(yè)的大學(xué)生，總量大約有700多萬(wàn)，這個(gè)數(shù)字還不包括技校、中專(zhuān)和未納入統(tǒng)招的民辦高校的畢業(yè)生。求職市場(chǎng)上的學(xué)生軍團(tuán)規(guī)模之龐大是空前的，與這支求職大軍相對(duì)應(yīng)的是，金融危機(jī)背景下，大批企業(yè)裁員減薪，縮減了新員工招聘計(jì)劃，就業(yè)難的現(xiàn)狀可見(jiàn)一斑。
讓我們拋開(kāi)金融危機(jī)不說(shuō)，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題哪年沒(méi)有喊過(guò)，2年前，5年前，7年前，就業(yè)難的呼聲年年見(jiàn)諸媒體，這種呼聲就從來(lái)沒(méi)斷過(guò)。如果今年把就業(yè)難歸咎于金融危機(jī)，那往年呢？是不是你又要說(shuō)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口、專(zhuān)業(yè)太偏等理由呢？
探究就業(yè)難的根源，尋找就業(yè)之門(mén)，本文為大學(xué)生的就業(yè)指點(diǎn)迷津。
一、大學(xué)生就業(yè)難，不是金融危機(jī)惹的禍
近八個(gè)月來(lái)，受金融危機(jī)影響，一些外貿(mào)型企業(yè)裁員，但主要裁減的是生產(chǎn)一線工人，這部分人占了裁員的絕大比例。試想一下，假設(shè)沒(méi)有這場(chǎng)危機(jī)，假設(shè)這些大企業(yè)擴(kuò)張生產(chǎn)，擴(kuò)張一線工人的招聘，這些大學(xué)生又有多少會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)，到生產(chǎn)一線去工作呢。相反地，金融危機(jī)的發(fā)生，直接沖擊了那些技校畢業(yè)生，他們才是危機(jī)背景下求職市場(chǎng)中的困難戶(hù)。
而且，并不是危機(jī)背景下所有企業(yè)都在減產(chǎn)，像皇明、格蘭仕等逆勢(shì)擴(kuò)張的企業(yè)不在少數(shù)，還有不少內(nèi)地企業(yè)他們根本沒(méi)有受到金融危機(jī)的沖擊，作為大學(xué)生，可以抱怨找工作難，但不要將方向?qū)?zhǔn)金融危機(jī)，只有找準(zhǔn)了原因，才能對(duì)癥下藥解決就業(yè)難的問(wèn)題。
二、大學(xué)生就業(yè)難，與所學(xué)專(zhuān)業(yè)的關(guān)系不大
在職業(yè)市場(chǎng)中，對(duì)求職成功起關(guān)鍵作用的因素，不是專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口，而是專(zhuān)業(yè)之外的其他東西，這也是比專(zhuān)業(yè)更重要的東西，比如心態(tài)，比如感性與理性，比如敏感程度，比如適應(yīng)能力等等，這些素質(zhì)也是在大學(xué)這幾年中積累起來(lái)的。說(shuō)到這，你還抱怨你的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有吸引力嗎？
由于工作關(guān)系，近些年接觸到很多大學(xué)生，談其就業(yè)難的問(wèn)題，不少都說(shuō)到專(zhuān)業(yè)。"我這個(gè)專(zhuān)業(yè)不好找工作，太宏觀了"，"我學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)理論性太強(qiáng)，而且又沒(méi)地方實(shí)踐"，這類(lèi)觀點(diǎn)非常多。
有的人對(duì)我說(shuō)：我學(xué)的是工商管理，這專(zhuān)業(yè)太宏觀了，而且剛畢業(yè)的學(xué)生，誰(shuí)讓我去管。我這樣反駁了他：第一，專(zhuān)業(yè)宏觀不是找工作難的原因，會(huì)計(jì)學(xué)不宏觀，可學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)生為什么還有大批人也找不到工作呢？第二，如果說(shuō)你是剛畢業(yè)的學(xué)生，沒(méi)人讓你管，那這幾年的大學(xué)你是白上了，管理不僅僅是管人，作為基層的管理人員，更重要的是管事。不少大學(xué)生，一談到管理，首先想到的是管人，這點(diǎn)是應(yīng)該改變的，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，管理就是管事。
就業(yè)的出路與專(zhuān)業(yè)的關(guān)系并不大，一些文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)更是如此。拓展視野和知識(shí)面、提高分析問(wèn)題的能力、強(qiáng)化適應(yīng)環(huán)境的能力和建立積極的心態(tài)才是你求職的法寶。
三、大學(xué)生就業(yè)難，與工作經(jīng)驗(yàn)關(guān)系不大
招聘會(huì)場(chǎng)中，隨處可見(jiàn)"X年工作經(jīng)驗(yàn)"這樣的要求，大學(xué)生不能將就業(yè)難歸咎于工作經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)閯e人有的你沒(méi)有，但你有的別人也沒(méi)有，雖然你沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，但你有可塑性。
不少大企業(yè)每年都有校園招聘，而且規(guī)模比社會(huì)招聘還要大，他們看重的就是大學(xué)生的理論水平和可塑性。不要拿自己的弱項(xiàng)去比別人的強(qiáng)項(xiàng)，只要發(fā)揮出自己的強(qiáng)項(xiàng)，照樣可以縱橫職場(chǎng)。
可悲的是，現(xiàn)實(shí)讓大學(xué)生認(rèn)清了一點(diǎn)他們自己沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，這本來(lái)是好事，但大學(xué)生身上應(yīng)該有的優(yōu)勢(shì)也找不到了，這就問(wèn)題了。企業(yè)需要經(jīng)驗(yàn)，但是也需要理論，并不是放棄理論只抓經(jīng)驗(yàn)。
有一次，我在某知名財(cái)經(jīng)院校招聘，某人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生前去應(yīng)聘，因?yàn)槭菍W(xué)生，我就隨機(jī)問(wèn)了幾個(gè)課本上的理論常識(shí)。我問(wèn)他學(xué)過(guò)哪些績(jī)效考核的理論，隨口而來(lái)的那幾個(gè)MBO、360、KPI、BSC他居然一個(gè)也答不上來(lái)，你說(shuō)，即使他有工作經(jīng)驗(yàn)，我能錄用他嗎？
大學(xué)生們，任何的工作實(shí)踐是需要理論去指導(dǎo)的，熟練掌握專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)是你們必須去做的功課。工作經(jīng)驗(yàn)固然重要，但對(duì)大學(xué)生來(lái)講，理論知識(shí)比經(jīng)驗(yàn)更重要，放下課本去社會(huì)上混上幾天工作經(jīng)驗(yàn)然后用這幾天的皮毛功底去忽悠那些閱人無(wú)數(shù)的招聘經(jīng)理們，這，才是最得不償失的。
四、大學(xué)生就業(yè)難，是職業(yè)規(guī)劃缺失的必然結(jié)果
與已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生談職業(yè)規(guī)劃，已經(jīng)有點(diǎn)遲了，但亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。職業(yè)規(guī)劃，早在高考后填報(bào)志愿的那會(huì)就開(kāi)始了，填報(bào)志愿的一個(gè)主要依據(jù)就是職業(yè)規(guī)劃，要想好以后要從事什么職業(yè)，才能選擇適合的專(zhuān)業(yè)。上文我曾說(shuō)專(zhuān)業(yè)不是求職的關(guān)鍵，并不是說(shuō)大家就可以丟掉專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)是必須慎重去選的。
我見(jiàn)過(guò)很多處于求職狀態(tài)的人，他們有大學(xué)生，也有工作過(guò)一段時(shí)間又跳槽的。他們普遍存在的問(wèn)題就是：處于職業(yè)的迷茫期，不清楚自己適合做什么。
職業(yè)規(guī)劃的理論知識(shí)在這里我就不講了，我舉個(gè)例子。我現(xiàn)在所在的公司是物業(yè)行業(yè)，招聘保安員是日常工作之一。每次我上網(wǎng)打開(kāi)招聘網(wǎng)頁(yè)，都會(huì)有不少簡(jiǎn)歷發(fā)過(guò)來(lái)，而且我發(fā)現(xiàn)里面有很多大學(xué)生，本科也不在少數(shù)。我心里還在想，現(xiàn)在的大學(xué)生越來(lái)越務(wù)實(shí)了，知道找工作難，愿意從底層做起了，是個(gè)好趨勢(shì)?？墒请娫?huà)打過(guò)去，人卻來(lái)不了幾個(gè)，即使偶爾有來(lái)的，談了幾句話(huà)，我就發(fā)現(xiàn)他的職業(yè)方向不在這里，我就想，既然他不想做這工作，還發(fā)這個(gè)簡(jiǎn)歷干嘛，難道是短期行為，找個(gè)臨時(shí)性工作，通過(guò)繼續(xù)交談，讓我失望的是，這飛來(lái)的簡(jiǎn)歷連短期行為都不是，不少大學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)簡(jiǎn)歷，看到招聘，鼠標(biāo)一點(diǎn)，不管什么崗位，簡(jiǎn)歷就飛過(guò)去了，職業(yè)目標(biāo)幾乎就是空缺的。
沒(méi)有做過(guò)調(diào)查，不敢妄言，我希望這樣的大學(xué)生是少數(shù)。畢竟這樣的大學(xué)生是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)的不負(fù)責(zé)，是在浪費(fèi)金錢(qián)，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)自己的青春歲月。
大學(xué)生們，要盡早為自己做個(gè)職業(yè)規(guī)劃，為自己的職業(yè)定位。職業(yè)定位不求精準(zhǔn)，總該有個(gè)方向，有了職業(yè)錨，你的求職才會(huì)有的放矢。
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