求職意向：土建類
姓名：XXX
生日：XX年XX月XX日
地址：江蘇省南京市
手機(jī)：159XXXXXX
郵箱：XXXXXXXX@qq.com
教育背景：
2010.09-2014.07 河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 土木工程
主修課程：結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)等
工作經(jīng)驗：
2014.11-2016.06 北京中廈建筑設(shè)計研究院有限公司 技術(shù)員
工作描述：協(xié)助建筑方案設(shè)計及施工圖繪制，配合建筑設(shè)計師丈量現(xiàn)場，洽談項目；負(fù)責(zé)CAD制圖、打印、裝裱，整理建筑設(shè)計師收集到的資料，并將資料歸納分類；協(xié)調(diào)與結(jié)構(gòu)、效果圖等專業(yè)的工作；完成部門領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
成果描述：開始是以實(shí)習(xí)生身份進(jìn)去實(shí)習(xí)，后來由于工作認(rèn)真，勤奮踏實(shí)，表現(xiàn)良好，三個月后轉(zhuǎn)正為正式員工；學(xué)習(xí)到很多建筑方面的知識，設(shè)計水平得到一定的提升，積累了一些建筑設(shè)計的經(jīng)驗；很好的鍛煉了自己的能力，專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)得到很好的提升；經(jīng)過兩年左右的學(xué)習(xí)和實(shí)操，現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立完成簡單項目。
項目經(jīng)驗：
2014.10 普立泰科生產(chǎn)車間 設(shè)計師
項目介紹：負(fù)責(zé)普立泰科生產(chǎn)車間食堂、宿舍及門衛(wèi)的設(shè)計工作
工作描述：2014年10月，接手普立泰科生產(chǎn)車間食堂、宿舍及門衛(wèi)的設(shè)計工作，由于剛剛工作，有些東西不是很懂，在師傅及其他同事的指導(dǎo)下，工期之前完成圖形繪制并且出圖施工。
項目成果：按時完成食堂、宿舍及門衛(wèi)的建模設(shè)計出圖施工工作。
2014.12 權(quán)健醫(yī)院、金港廣場 設(shè)計師
項目介紹： 負(fù)責(zé)權(quán)健醫(yī)院的車棚基礎(chǔ)設(shè)計工作；負(fù)責(zé)金港廣場的消防泵房設(shè)計。
工作描述：這兩個項目規(guī)模不大，我是同時進(jìn)行設(shè)計的，在進(jìn)行一系列計算之后，工期前按時完成了出圖任務(wù)。
項目成果：按時完成車棚基礎(chǔ)及消防泵房出圖施工工作
2015.02 泊頭客運(yùn)站 設(shè)計師
項目介紹：負(fù)責(zé)泊頭客運(yùn)站的商鋪、設(shè)備用房、宿舍、辦公室、站房以及門衛(wèi)的設(shè)計工作。
工作描述：由于這次項目子項比較多，花費(fèi)了很長一段時間來進(jìn)行設(shè)計，但是都趕在時間節(jié)點(diǎn)之前完成了碰圖、交圖工作，完成初步的設(shè)計任務(wù)。
項目成果：按時完成了泊頭客運(yùn)站的商鋪、設(shè)備用房、宿舍、辦公室、站房以及門衛(wèi)的初步設(shè)計工作。
2015.05 溪悅園、鹽坨管理用房、北辰區(qū)還遷項目-幼兒園 設(shè)計師
項目介紹：負(fù)責(zé)溪悅園大門設(shè)計；負(fù)責(zé)鹽坨管理用房全套施工圖設(shè)計；負(fù)責(zé)幼兒園外檐設(shè)計。
工作描述：這三個也是規(guī)模不大的并行任務(wù)，溪悅園主要是大門的設(shè)計出圖；鹽坨管理用房是單層樓的全套施工圖出圖；幼兒園是歐式風(fēng)格，我負(fù)責(zé)比較復(fù)雜的外檐工作。
項目成果：三個項目都在工期前出圖并送往施工單位進(jìn)行施工。
2016.05 滿洲里風(fēng)雨操場、天托C超百米建筑 設(shè)計師
項目介紹：滿洲里一所學(xué)校的風(fēng)雨操場，采用球形節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)架形式做屋頂采用自然采光；天津南開天托用地超高層建筑。
工作描述：風(fēng)雨操場由于方案沒有最終確定，只是完成最初的建立模型；超高層的建筑有些超出能力，所以我是輔助專業(yè)的同事進(jìn)行建模的工作。
項目成果：風(fēng)雨操場順利完成初步建立模型；天托C項目協(xié)助同事建立了模型。
自我介紹：
1.土木工程本科專業(yè)畢業(yè)，專業(yè)知識和技能扎實(shí)，畢業(yè)后在建筑設(shè)計公司工作兩年，積累了豐富的建筑設(shè)計經(jīng)驗，對建筑有了比較深入的學(xué)習(xí)和了解；
2.良好的職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，思維嚴(yán)謹(jǐn)，做事耐心，具有較強(qiáng)的語溝通能力和技巧，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的組織能力及溝通、協(xié)調(diào)能力及管理能力，良好的團(tuán)隊協(xié)作精神；
3.吃苦耐勞，有良好的工作心態(tài)，較強(qiáng)的抗壓能力與拼搏精神；善于挑戰(zhàn)自我，富有激情，勤奮上進(jìn)，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，良好的分析問題和解決問題的能力；
4.性格堅韌，思維敏捷，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度，有一定的實(shí)操經(jīng)驗，動手能力強(qiáng)，具備良好的應(yīng)變能力。
