成功是一個不懈努力的過程，也是一個不斷學習的過程。尤其身處在信息多樣化的時代，每一個欲成大事者都應該認識到，學習將成為終生的需要。

　　過去一個人只要學會一技之長就可以終生享用，現在卻不可以。今天還在應用的某項技術，明天可能就已經過時了。也就是說：現代科學知識綜合化發展的特點和趨勢促使我們不能把自己的知識局限在某一個方面。而要不斷擴大自己的知識、視野，擴大學習和研究的領域。如果不這樣，我們的思路、方法就會受到限制，顯得狹小、枯燥無味，因此我們要注意拓寬自己的知識面，有目的有計劃地博覽群書、博采眾長。只有這樣的博學、活學，才是積極有效的學習，才能有助于智力的開發，學識的增長，也才能使自己的氣質高貴。

　　社會的不斷進步，對于每一個人的影響都是非常巨大的。這就要求每個人都不能在自己的安樂窩里坐享其成，不要以為目前有一份好工作，有足夠的積蓄就可以享清福。要不斷地武裝自己，不斷地學習，才能不斷地適應社會發展變化。

　　從人的自我發展和自我實現來說，一旦停止學習也就到頭了。

　　我們今天還談不上到頭不到頭的問題。我們多數人還在適應如何生存，學習的重要性在這個時代就更突出了。

　　如果停止學習，我們就要落伍，就要被時代淘汰，我們的生存就會受到威脅，這樣就談不上發展，更談不上自我實現了。

　　人的潛能是很大的，成功沒有止境，學習也是沒有止境的。不斷地學習，我們就會不斷地進步。有些人淺嘗輒止，滿足于一時的成功。他們雖然值得慶賀，但不值得人敬佩。只有那些不斷進取，不斷超越自己的人才值得敬仰。

　　現代社會的發展變化實在是太快了，一個人一旦停止了學習，他就會成為社會的落伍者，將會在快速發展的社會里找不到自己的位置。

　　斯托·衛爾原來想做一個營造工程師，并且也一直在這方面努力學習專業知識，武裝自己，但是在美國經濟蕭條時期，他找不到他的就業市場，也就是說，他所學的專業知識沒有用武之地，無法實現自己的夢想。

　　他重新估量了自己的能力，決定改行學習法律。他又一次回到了學校，去學將來可以當律師的課程，很快他學完了必修課程，通過了法庭考試，并且很快就執業營運了。

　　斯托·衛爾回學校上課的時候，已經年逾不惑，并且成家立業，更加令人感動的是，他不回避困難，而是仔細選修了高度專業化的課程，一般法學系學生需要4年才能讀完的課程，他只花了2年就讀完了。

　　很多人會找借口說：“我已經太老了，學不懂了。”或者說：“我有一大家子人等著我去養活，哪有時間去學習？”這實際上是人逃避困難的借口。

　　其實，人生有很多個層次，要想達到最高層次的人生境界，就必須用一生的時間去學習，去努力；滿足現狀，就等于自己宣告自己生命的結束。

　　人的一生就是學習的一生。學會學習，我們就會有收獲的一生。學會學習，我們的一生就有了意義。只有終生的學習，才可成就終生的事業。