李強(qiáng)，一名90后，理工男，不善言談，社交能力不強(qiáng)，從事的是項(xiàng)目實(shí)施工作。但在一次項(xiàng)目溝通中，李強(qiáng)出于好心幫助同事小王做了點(diǎn)程序修改，沒(méi)想到就成了導(dǎo)致這次項(xiàng)目失敗的替罪羊。

　　李強(qiáng)被公司處分后，心里很是不平衡，怎么看小王都不順眼，兩人在一次項(xiàng)目實(shí)施中再一次大打出手，影響了公司形象，皆被開(kāi)除了。

　　李強(qiáng)這才意識(shí)到?jīng)_動(dòng)是魔鬼。為了解決隨即而來(lái)的生計(jì)問(wèn)題，李強(qiáng)再一次加入求職大軍中，開(kāi)始了自己的找工作旅程。

　　雖然李強(qiáng)被開(kāi)除，但他的程序設(shè)計(jì)能力、實(shí)施能力都很強(qiáng)，再加上以往實(shí)施客戶(hù)的反饋也錯(cuò)，所以李強(qiáng)很快就被以前的客戶(hù)介紹到另一家軟件公司。

　　在面試時(shí)，面試官先是與李強(qiáng)進(jìn)行了技術(shù)方面的交流，很快被李強(qiáng)過(guò)硬的能力所折服，從內(nèi)心里感覺(jué)李強(qiáng)不錯(cuò)，但搞軟件的工作，不是一個(gè)人就能完成的事，需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

　　于是，面試官就向李強(qiáng)提問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“在完成某項(xiàng)工作時(shí)，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的指示不對(duì)，你會(huì)怎么做？”

　　李強(qiáng)結(jié)合自己以前的工作經(jīng)歷，沉著地回答道：“我會(huì)尊重領(lǐng)導(dǎo)，按領(lǐng)導(dǎo)的下發(fā)的任務(wù)進(jìn)行工作，但如果我在工作過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)不合理或影響項(xiàng)目推行的地方，我會(huì)主動(dòng)地找領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，并與之商量，爭(zhēng)取得到一個(gè)最好的解決辦法。”

　　這個(gè)面試題主要就是考查求職者的尊重、服從、溝通、表達(dá)等能力，而李強(qiáng)也在這四個(gè)方面進(jìn)行了妥善地回答，所以他很快就獲得了那份工作。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)你的上司給你安排的工作，你認(rèn)為不對(duì)時(shí)，應(yīng)該如何處理呢？明白以下3個(gè)方面，輕松擺脫職場(chǎng)溝通難題。

　　一、服從領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威

　　聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的，雖然我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的指示不對(duì)，但那只是我的思維，我從個(gè)人角度出發(fā)的考量。領(lǐng)導(dǎo)之所以這么做，肯定有他自己的想法。

　　職場(chǎng)上，站的高度不同，想法就不同。即使領(lǐng)導(dǎo)考慮的存在弊端，那也是他職責(zé)范圍內(nèi)的事情，作為員工不能越權(quán)。

　　二、尊重領(lǐng)導(dǎo)，委婉溝通

　　在公眾場(chǎng)合，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排，但私下沒(méi)有人的時(shí)候，向領(lǐng)導(dǎo)委婉地說(shuō)出自己的想法，讓領(lǐng)導(dǎo)決定如何處理。

　　這種方法，要因人而異。因?yàn)樵诼殘?chǎng)上，有的領(lǐng)導(dǎo)就不允許自己的下屬向自己提出質(zhì)疑。如果下屬提出質(zhì)疑，就會(huì)給其小鞋穿，所以，在決定如何向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)想法上，一定要注意方式。

　　三、大局出發(fā)，真誠(chéng)表達(dá)

　　從公司的利益出發(fā)，如果領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)嚴(yán)重危害到公司利益，我會(huì)堅(jiān)持自己的反對(duì)意見(jiàn)，不與領(lǐng)導(dǎo)同流合污。

　　如果領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)對(duì)公司沒(méi)什么影響，只是自己的想法更好，我還是會(huì)選擇聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的，因?yàn)閷?duì)于一件事情拍板就是領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。

　　作為員工不能向權(quán)威挑戰(zhàn)，要安分守己地提升自己的能力，認(rèn)真完成工作，循序漸進(jìn)地得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。